1.Обеспечивание защиты охраняемых объектов, грузов, материальных ценностей от противоправных посягательств. 2. Соблюдение внутриобъектового и пропускного режима на охраняемом объекте. 3. Произведение осмотра территории объекта, помещений и транспорта с целью выявления нарушений внутриобъектового и пропускного режима, выявления мест укрытия материальных ценностей. 4. Проверка работы средств связи и сигнализации, при срабатывании сигнализации информирование руководства подразделения ВО.

1. Осуществление профессиональной деятельности направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в ОУ. 2. Осуществление превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 3. Оказание различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). 4. Оказывание помощи обучающимся, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 5. Проведение психологической диагностики. 6. Составление психолого-педагогического заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников).

Осуществление и руководство всеми видами деятельности детского сада, административно-хозяйственной деятельностью, контроль работы воспитателей, организация рационального питания детей и оздоровительные мероприятия, определение круга полномочий и распределения должностных обязанностей педагогических работников и персонала, составление образовательных программ по ФГОС.

Организационно-методическое руководство деятельностью психологической лаборатории, разработка проектов планов работы психологической лаборатории, организация сбора данных о деятельности пенитенциарных психологов учреждения, составление отчетов и справок о проделанной работе, психодиагностика, проведение индивидуального и группового консультирования, психокоррекция, психопрофилактика, создание психологических портретов, повышение уровня психологической культуры и компетентности персонала, проведение исследований и экспериментов в области пенитенциарной психологии, изучении различных социально-психологических явлений и процессов в местах лишения свободы, разработку и апробацию научно обоснованных методик изучения личности и социальных общностей, коррекции индивидуального и группового поведения, выработку методических рекомендаций по различным направлениям деятельности психологической службы.

Осуществление и руководство всеми видами деятельности детского сада, административно-хозяйственной деятельности, контроль работы воспитателей, организация рационального питания детей и оздоровительные мероприятия, определение круга полномочий и распределения должностных обязанностей педагогических работников и персонала.

Осуществление воспитательно-образовательного процесса с детьми, организация внеклассных мероприятий, театрального кружка, краеведческого кружка, разработка собственного дидактического материала, проведение открытых уроков для районной администрации, проведение родительских собраний, оформление кабинета наглядным материалом.

Осуществление воспитательно-образовательного процесса с детьми по системе Л.В.Занкова, организация внеклассных мероприятий, театрального кружка, разработка собственного дидактического материала, проведение открытых уроков для районной администрации, проведение родительских собраний, оформление кабинета наглядным материалом.

Осуществление воспитательно-образовательного процесса с детьми, организация внеклассных мероприятий, ведение кружка игры на гитаре, театрального кружка, разработка собственного дидактического материала, проведение открытых уроков для районной администрации, проведение родительских собраний.

Психологический, Психолог/Преподаватель психологии

Начальных классов, Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы/Учитель начальных классов